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Mostrando postagens de dezembro, 2015

#Eu

www.korapedaogia.com.br  Sobre o Eu a filosofia tem várias abordagens. Quero, porém, falar apenas de uma e em que sentido tal problema se relaciona com a prática docente ou o dia-a-dia de um professor no processo de explicação de novos conteúdos aos seus alunos. Obrigatoriamente qualquer professor tem o desafio de apresentar algo novo, "chover no molhado" não faz sentido. Ninguém se dirige à uma faculdade ou contrata um professor para saber o que já sabe, mas para ampliar seu repertório de sabedoria. Lendo engano, pois curiosamente os alunos não estão preparados para tal, facilmente fazem uma mistura entre questões pessoais, achismos, modas de jornais, modas de "corredores de faculdade", etc. E oferecem uma profunda resistência em desbravar novos saberes. Mas, curiosamente, se lançarmos a pergunta: o que os trazem até aqui? todos serão partidários em dizer que são os novos saberes; aqueles capazes de nos fazer virar advogado ou psicólogos, etc... Pedagogos

#Natal

O que é isso? Presentes? aquele senhor velhinho ridiculamente e inexplicavelmente vestido para uma nevasca e que se encontra em pleno verão?  O natal não fazia parte das festas cristãs, aliás, tem muito coisa que só entrou na história da Igreja Católica muito tempo depois. A própria ideia de trindade, o tema mais elementar do cristianismo, só virou história no Concílio de Niceia.  Isso não quer dizer que o Natal não possa ser uma festa cristã. Claro, mas tal ressalva deve ser feita na medida em que tais festas servem muito mais para oprimir do que propiciar o verdadeiro espírito cristão. Deixemos aqui a páscoa e o famigerado chocolate, que também sofre essa perversão do sentido original da coisa.  Quando uma festa religiosa é tomada pelos interesses recentes do consumo e com tudo o que implica a cultura de “consumo de massa”, devemos chamar a atenção para os riscos que tal distorção traz. O primeiro é perverter algo de ordem espiritual em material. O natal não é dar

Estética e Educação em Nietzsche

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Quem adivinhar ou acertar onde está o livro, entre os vários que se encontram com a leitora acima,  do Prof. Cídio Lopes, Estética e Educação em Nietzsche, leva um livro de presente.  O pessoal pode responder nos comentários.  Ps.: Agradeço a ideia do Besta Fubana ; filósofo da peste, no melhor estilo dos cínicos gregos. 

Vamos de férias!

O fetiche é "ir", sair de férias e viajar. Sim, fetiche, na media em que o ir é deslocado de seu sentido inicial de ida. O ir tem sobretudo um efeito sobre os que ficam, despossuídos de um lugar utópico para onde alguns vão e outros ficam. Na classe média alta, aquela que ama Miami (a cidade mais desigual dos EUA segundo a Forbes), ir é um imperativo de cada férias. No pacote está também aquele vislumbre do paraíso que é lá fora. Sobre o ir, em última instância ele sempre nos parecer ser um deslocamento do sentido do próprio ir. Na verdade se formos radicais, todo ir é um fetiche, é um deslocamento de sentido. Na verdade não há um sentido para ir. Portugueses vão desde os século XV. Ali chegaram vários desde os anos 711 d.C. Os nômades berberes foram e ali pararam. Seria de Portugal essa nossa herança em ir sempre? O fato que estamos sempre indo, a humanidade sempre está se deslocando. Parece ser mesmo uma confusão entre nossa consciência que é puro movimento e o m

Quem não é capaz de ser pobre, não é capaz de ser livre.

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Quem não é capaz de ser pobre, não é capaz de ser livre. Victor Hugo Para quem acha que em Paris é só brioche! 

Empresário sabe mais de gestão do que o educador

Essa é o título da matéria da Folha de São Paulo que aludi no post anterior. A boa nova da Secretária é aquela já praticada no "paraíso da classe média brasileira" (USA) e também já polêmica por lá. A ideia genial e que merece uma página inteira do diário paulistano, apoiador da "ditatura civil-miliar",  é repassar dinheiro público à iniciativa privada para fazer o que é papel do Estado. Claro, no estado mínimo, que nem mesmo encontra guarida lá nos estados onde tais teóricos ejacularam tais gosmas, educação também não será papel do Estado. Mas como diz a Digníssima Professora(?) Secretária de Educação, "empresários tem seu lado humano", também querem "ajudar". Segundo a mandachuva também não é privatizar a coisa pública, pois não está passando "bem estatal" à iniciativa privada. E dinheiro público é o que? Enfim, ler e analisar a entrevista da eminente Secretária é até difícil. Pois como os mesmos profissionais irão continuar e

O Golpe se sua entrada nas mídias

Sim, da Folha de São Paulo, Estadão e nas TVs abertas, só se fala do golpe. A Folha, o diário conservador de São Paulo, do início ao fim só fala no golpe.  Gozado, não vemos quase nada da crise de água de São Paulo Capital. Mesmo chovendo não se tem uma explicação para o maior reservatório ainda está no “volume morto”. O Governador até ganha um prémio por “gestão hídrica”.  Em seguida não há relação alguma entre o governo de Minas Gerais, os governos do PSDB que lá estiveram no poder até dezembro de 2014, e o maior acidente ambiental que já tivemos. O povo  terá até dificuldade de saber qual é o maior? Já que não se tem a real dimensão do que ocorreu em Minas Gerais. Se fosse o governo do PT a ter vendido a Vale do Rio Doce, a grande mineradora, claro que teríamos noção do tamanho do rombo que a mesma fez.  No jornal golpista tem-se várias matérias na qual se “interpreta” qualquer coisas como sendo sinais do impedimento de uma presidente eleita pelo povo. Não import

Temer, uma raposa que reclama das galinhas

O vice-presidente, pelo que noticiam, se sente preterido. Podemos inferir que ela deseja outro papel e não o de vice. Para os círculos de "pedreiros livres" que o conhece aqui de São Paulo, da rua São Joaquim, de fato, é uma raposa. Ligeiro, quase passa por um mineiro, já que "mineiragem" é um tipo de xingamento dos paulistas contra aquilo que os políticos de Minas Gerais fez lá pelas bandas de 32 com eles. Quando exatamente desejavam dar "golpe" sobe pretexto "blá-blá-blá". Estamos vendo em plena luz da internet como se faz as velhas práticas. Bem no nosso nariz. Como se faz intrigas palacianas e como o povo não liga "lé com cré". Para isso é que serve uma Escola Pública nos atuais moldes(onde se ensina muita matemática). Nesse momento dá para compreender também porque Filosofia e Sociologia foram banidas das escolas básicas a tanto tempo; e só voltou agora em 2008. (Vale lembrar que em SP, Chalita - o garoto prodígio, introduziu o

Aécio Neves Cunha

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Tá explicado: Aécio Neves Cunha (esse é o nome completo do moço de "São-jão" Eduardo Cosentino da Cunha Logo: Cunha. 

Golpe

Dentre as várias diferenças entre as proposições de impedimento de Presidente da Res-pública do Brasil do PT para a atual quero destacar uma.  A imprensa.  O PT não tinha a imprensa do seu lado em momento algum; e atualmente é o que vemos. A imprensa golpista nunca apoio o PT e portanto não só os pedidos dos Impedimentos oriundos do PT eram abafados, como desqualificados. Podemos sim afirmar que algumas empresas de impressa são golpistas, pois já é público o apoio que Globo, Bandeirantes, entre outros, deu à ditadura civil-militar. (64-86); atualmente elas mesmas já reconheceram em público tal apoio.  Esse mesmo expediente pode ser visto na sanha facista que a mesma mídia tem patrocinado, a saber, o mito do professor comunista a ensinar coisas comunistas. Esse "pervertido" didaticamente falando, esse atroz professor que ensina Marx, que atenta contra a "boa família", os bons costumes, etc.  Mesmo que os poderes constituídos e a grana sempre est

Herman Voorwald

Vulgo bode expiatório do Governo do PSDB. Após o vazamento de audio no qual se pode escutar os planos dos  "técnicos" da Secretaria de Educação de São Paulo (o Estado que se jacta de ser o mais rico), em especial nas artimanhas para desqualificar o movimento expontâneo de estudantes secundaristas.  Hoje a Folha de São Paulo publica um daqueles gráficos instrutivos avisando que a "popularidade" do Governador estava caindo. O que alguns críticos logo nos avisaram que é uma forma do diário conservador dizer ao político que "se não pagar mais anúncios" em jornal podem fazer matérias "negativas" contra ele e seu governo.  O fato é que a culpa é do Secretário de Educação, ele é que se viu contrariado,etc.... Típica estória prá ingreis vê. 

Kéfera no país de leitores

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Sim estou com puta dor de cotovelo. Meu livro, Estética e Educação, não vende nem a pau. Até mesmo dando as pessoas as vezes se recusam... "não curtem religião". Os leitores consomem a tal moça, pois a mesma vendeu 100mil volumes de um livro, o qual não sei do que trata. O Bonner também lançou um livro, enfim, o importante é ser famoso para vender papel. Enquanto isso excelentes trabalhos universitários dos mais variados tipos de saberes e qualidades literárias passaram ao largo da humanidade que vive nos face-da-vida lendo kkkks, titis, etc.... Que pais é esse, bordão da direita raivosa de São Paulo,  pode ser respondido: é um país que lê tal literatura, que lê o resultado do futebol... http://www.amf3.org/2013/02/estetica-e-educacao-em-nietzsche-livro.html Enfim, Kefoda ou Kéfoda, vender filosofia. 

Paudagogia de Alcoo-em-mim

Diálogo: negação do outro; direito do Estado em bater nos alunos; criminalizar ou “petizar" o movimento.  PT: crime de pobreza que se articula Direitos: uma coisa que não é para pobre Movimento social: o mesmo que formação de quadrilha.  Folha de São Paulo:  O Povo Estadão: O povo também Globo News: judiciário brasileiro Globo: Ministério da Educação  Novelas da Globo: Ensino Fundamental para todos.  Escola: despesa superflua.  Professor: bandido perigoso

Impeachment da Dilma

Nessa quinta as senhoras do morumbi e jardins terão, nos seus sofás confortáveis e com aquele café servido pelas serviçais, motivações de salivarem um pouco mais. Sem perder o respeito, creio que honradas senhoras terão delírios intelectuais sobre a solução final de todos os problemas de seus parentes nos negócios. Claro, tais senhoras apenas não sabem da complexidade da política. O que irá leva-las impreterivelmente a fazerem um curso rápido, como todos o são, na Casa do Saber: "Impeachmanent, como se portar na conversa do final de ano com os amigos". Com o Prof. Vários títulos que não seio que é, mas feitos em Havard, nos EUA. (Não é em Miami caro nouveau reche.) O que poucos ainda não conseguiram fazer a exegese é que os motivos alegados tinham relação com o orçamento; mas esse foi votado e resolvido; então qual seria o motivo para o impedimento? Sim, "nós" odiamos o "pête de pobres"; eles é que estão acabando com nossos deleites... "a negrinh

Santos e Palmeiras: vamos vê as notícias

Certamente hoje, já que o jogou terminou depois da meia noite, veremos atrocidades nos jornais sanguinários, aqueles que mostram todos os dias atrocidades nos centros urbanos. Claro, eles não inventam, apenas procuram desesperadamente alguma tragédia humana e a reportam exaustivamente. E fazem isso todos os dias. Aqui entre nós brasileiros foi o Cidade Alerta que inaugurou esse tipo mórbido de mostrar a vida "nas periferias" dos grandes centros. Antes da TV tinhamos o Gil Gomes, que fazia longas narrativas radiofônicas sobre as desgraças cotidiana. Espero estar errado e que nessa quinta feira não tenhamos aquelas cenas lastimáveis de violência entre "torcedores". Que é uma tragédia sob vários pontos de vista. Como alguém mata o outro simplesmente por estar vestindo a "camisa" do outro time? O futebol é um produto de entreterimento e como tal faz parte das regras do consumo de massa; entre as característica é uma superficialidade no produto. Enfi

Hoje é dia de fechar escola!

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Alckmin promove barbárie em escolas ocupadas: Milícias fascistas destroem patrimônio público e PM bate em crianças e jovens publicado em 02 de dezembro de 2015 às 13:52 Materia publicada no site Vio o Mundo você pode ler no original aqui Como ficou a Escola Estadual Coronel Sampaio, em Osasco, após ser invadida por homens encapuzados e armados por Conceição Lemes Sorocaba, 27 de novembro, sexta-feira. Oficiais de Justiça tentam, sem sucesso, entregar a notificação de reintegração de posse aos estudantes, que ocupam 21 escolas contra a“reorganização” do governo Geraldo Alckmin (PSDB). Nas 48 horas seguintes, duas são invadidas por pessoas encapuzadas e armadas, que cortam a luz elétrica, ameaçam os alunos, roubam equipamentos e destroem o patrimônio público de ambas, quebrando vidros das janelas, portas, carteiras, máquinas. Na madrugada de sábado, 28, isso acontece na  Escola Estadual Mário Guilherme Notari , no Jardim Luciana Maria. Na noite de sábado, na  EE Guiom

Secretaria de Educação prepara “guerra” contra as escolas em luta! - Jor...

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Porque isso não aparece na primeira página da Folha de São Paulo ?  e do Estadão ? E a Arquidiocese de São Paulo ? Há faltou o Olavo e o Reinado Azevedo . Lembrando que esse blog não acredita em teoria da conspiração, mas em analfabetos funcionais.

Os mitos de hoje

Gostamos de olhar com certo estado de ternura para queles gregos e suas historietas, denominada de mitos. Quanto estudamos aqueles dramas o achamos tão distantes de nós. Enfim, são coisas de um passado muito, muito distante.  Nos dias hoje temos vários mitos, para espanto desses. Dentre os vários quero falar da escola pública ou da ideia da escola boa.  Em primeiro lugar o mito pós-Revolução francesa de que todos devem ser escolarizados. Claro, para que compreendam bem o que é a famigerada cidadania.  Dentro do mesmo mito, que todos nascemos para a escola, temos a variação “escola boa”.  O que é uma escola boa?  Sabemos aqui em SP que não é a pública, pois a definição dessa é “para-quem-não-pode-pagar”. Então, o que é então a escola boa? É aquela que lhe torna vassalo feliz da cultura norte-americana. Que ensina o inglês e que lhe conduza para passear no parquinho da Disney. Que lhe ensina que “esse país” é uma merda; e que todo político é ladrão.  Tam

Aúdio da Secretaria de Educação de São Paulo

Se fosse do PT é claro que hoje a Folha de São Paulo, a Veja, Isto é, todas estariam com letras garrafais dizendo qualquer um daqueles bordões que fazem as dignas senhoras de família salivarem em suas confortáveis poltronas. Ao contrário, a Folha estampa o nome do PT no topo e logo abaixo uma imagem de um policial disputando uma cadeira com uma jovem. Em letras menores apenas diz que se trata de alunos que fecharam uma rua em protesto. São essas artimanhas visuais que vai consolidando ou puxando do pré-consciente das classes medias aquele ódio de classe que "cultuo" rapaz em entrevista ao Roda Viva, agora um reduto da extrema direita, diz ter sido inventado pelo Lula. O ódio político que vemos sendo cultivado pelas mídias é uma estratégia de quem perdeu o poder; O curioso é que tais classes sempre tiveram acesso aos "melhores" bens culturais; seus patrões tiveram as mídias nas mãos, as "melhores" escolas, etc... porque eles agora acusam até os profe