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Mostrando postagens de março, 2018

Em qual fonte confiar?

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O tema do “disse-não-me-disse” ou a volatilização do que é a verdade sobre os fatos a nossa volta não é novo. Hannah Arendt, filósofa, já tematizou ele no livre “A banalidade do mal”, referindo-se ao contexto das perseguições nazistas na Alemanha. Para ela a primeira vítima da guerra é exatamente a verdade, que é muito frágil e não resiste o “disse-me-disse”.   Hoje poderíamos dizer que naquele contexto as dificuldades técnicas de reportar os fatos, por exemplo a existência de campos de concentração por vários lugares da Europa e de campos de extermínios na Polônia, seria a fonte da pulverização da verdade. Entre o olhar de um jornalista ou qualquer outro transeunte e a reportagem para outras pessoas, para uma comunidade de leitores de um jornal, as condições técnicas, isto é, o deslocamento da pessoa, a escrita, a impressão, a distribuição, seriam a origem das dificuldades de se construir a verdade sobre os fatos que estavam acontecendo. Contudo, em nossos dias tais ques

Crime, política e religião

Palavras que teriam aparência de coisas sem ligação alguma. Considerando que a “política”, sobretudo na sua acepção usual entre nós brasileiros, consiste na Legalidade, na forma hegemônica da sociedade em fazer gestão dos antagonismos de forças; de gerir a violência e produzir consensos. Temos que concluir que ela, a política, então, não se relaciona com o “crime”, sobretudo o chamado “crime organizado”. No terceiro termo elencado no título, religião, concebemos, dentro dos Estados Modernos e laicos, que a religião seja uma forma privada de nós indivíduos desfrutarmos de liberdade espiritual. Portanto, três coisas que coabitam, mas não ser relacionam.   Porém, parece que as coisas não caminham dessa forma. Sem fazer inferências, do tipo “topo polícia é isso… “ ou “todo petista é ….”, vamos tentar construir um argumento ou hipótese em que nas próximas eleições esses três temas e realidades sociais irão se juntar de modo massificado pelo Brasil. Nossa inferência ou a co

VÍTIMA DE RACISMO NA GV FALA PARA O NOCAUTE

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Curso gratuito de Filosofia

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Divulgamos o curso feito pelo Instituto Raimundo Lúlio e o Prof. Me. Antônio Carlos Olivieri.

Permacultura, bioconstrução, agrofloresta

Em texto anterior, o desafio da agricultura em Juquitiba, destaquei que o estar sobre a terra sem estabelecer relação com os sistemas ali postos consiste um problema. Nesse “estar sem estar” assistimos uma alienação dos processos da terra e isso faz com que a vida humana sobre um pedaço de chão se torne algo duro, dificultoso.   O estar sem estar gera a falta de conhecimento como “insumo”(Goescht) fundamental. Até mesmo certos conhecimentos, sobretudo aqueles ligados a práticas dos   nossos avós e pais lá da “roça”, podem ser inadequados. Portanto, mesmo sabendo, podemos saber mau.   Nesse problema do conhecimento da terra e do estar sem estar, penso que todo o movimento de permacultura e seus derivados apresentam coisas interessantes e outras nem tanto. Do ponto de vista do conhecimento creio que essa turma “da cidade” traz muito novidade, entre elas, novas formas de abordar as ecologias do lugar. Turbinados pelas contribuições das ciências biológicas, químicas, a

O Ensino Religioso

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Detalhe Igreja Católica em Bruxelas Bélgica.  O que é o Ensino Religioso? O Ensino Religioso no Ensino Fundamental I e II é uma área de conhecimento, como Ciências Humanas, Ciência da Natureza, Linguagens e Matemática. Tem suas especificidades e será, nos desdobramentos da implementação da Base Nacional Comum Curricular - BNCC, objeto de discussão para se estabelecer que tipo de formação profissional se exigirá para ser o docente responsável por ministrar tal conteúdo.  Até o momento ainda não se tem claro esse tema. Pressupõe-se que os professores regentes de classe, no caso do Ensino Fundamental I (1˚ ao 5˚ ano) sejam, como já são para as demais disciplinas, os responsáveis por implementar os conteúdos, habilidades e competências desse campo do saber.   Para quem é formado em Teologia e ou nas Ciências da Religião o assunto Ensino Religioso não é novidade. A reflexão sobre os temas aí apresentados, no percurso de conteúdo e mesmo nas habilidades e competências

O desafio da Agricultura em Juquitiba

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Juquitiba, terra das águas, tem um pequeno grupo, comparado a população municipal, que se dedica à atividade agrícola e agropecuária. Quando procuramos sobre a cidade na internet não será raro encontrarmos referências que a descreva como um santuário de preservação do verde, local de preservação de mananciais, etc. Ademais, a zona rural do município também é lugar de muitos sítios de “lazer”, levando-nos à afirmar, assim de modo informal, que   essa modalidade de ocupação da zona rural é o maior em números.   A agricultura na zona rural de Juquitiba, portanto, é minoritária, e suas terras rurais são ora “preservadas”, ora ocupadas na forma de lazer. Se compararmos com outras municipalidades podemos dizer sem medo de errar que a ruralidade do município é fortemente marcada por uma percepção urbana da vida. São pessoas com suas vidas profissionais calcadas na cidade que habitam esporadicamente, como   “sitiante de lazer”, ou mesmo “urbanos" que decidem viver em “m