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Linguagem

  boi não é o   mesmo em cada   retina perfurada por essas linhas pura diversidade e ainda achamos que a lingua real-mente   denota uma   realidade     c.l.  

Conversas Literárias com Cleisianne Leite

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  Estudante Cleisianne Leite CONVERSAS LITERÁRIAS                         Com Cleisianne Leite                                                                                 Para inaugurar uma série de “conversas literárias” com amigos e interlocutores hoje a entrevista é com uma jovem aficcionada/apaixonada por leituras.   Entrevista AMF3: Prof. Me. Cídio Lopes Convidada: Cleisianne Leite Uma leitura   AMF3: Cleisianne Leite, que é você ou o que em você faz você ser você mesma?   R: Acredito que eu e todos somos pessoas em constante evolução. A curiosidade e a capacidade de aprender é a essência do ser humano então sou pessoa em transformação. AMF3: Como você descobriu seu interesse pela leitura de literaturas clássicas e filosofia? Existe algum livro em particular que despertou seu amor por esses temas? R: Desde que me lembro por “Gente” que tenho simpatia por livros, um episódio marcante, que me colocou no consumo de livro, foi quando, ainda criança, troquei um conjunto de roupa re

AMF3 Escola de Filosofia

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Prof. Me. Cídio Lopes de Almeida - 2010 Estamos de volta ao amf3.org, por onde tivemos 1.177.894 de leitores e leitoras desde 2010. Por aqui já temos algo como 922 posts.  Em breve farei uma plano geral do site, numa página com um roteiro dos conteúdos.  Prof. Me. Cídio Lopes de Almeida - 2023

A República de Platão

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  Foto de Alex Azabache Resumo esquemático da obra "República" de Platão: Livro I: Discussão sobre a natureza da justiça. Diálogo entre Sócrates e vários personagens sobre a definição da justiça. Argumentos contra a visão de que a justiça é simplesmente a vantagem do mais forte. Livro II: Descrição da cidade ideal ou cidade de Kallipolis. Exposição dos princípios da educação e formação dos guardiões da cidade. Alegoria do sol, da linha dividida e da caverna como instrumentos para a compreensão do conhecimento e da realidade. Livros III e IV: Explicação detalhada da estrutura social da cidade ideal. Divisão da sociedade em três classes: governantes-filósofos, guardiões e produtores. Ênfase na justiça e na importância da harmonia entre as partes da alma e da cidade. Livros V a VII: Análise da educação dos guardiões e sua formação filosófica. Discussão sobre a teoria das formas ou das ideias. Visão do filósofo-rei como o governante ideal e o conhecimento como base para o governo