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Pedagogia, terra de ninguém!

Antes de mais nada, a clássica frase “ saber é poder”, do filósofo Francis Bacon, contínua atual. Em épocas que os leitores de Michel Foucault e Nietzsche gostam de salientar a “biopolítica” a “vontade de poder (potência), sabemos que os saberes tem íntima relação com o poder. A pedagogia e seu aparente “desempoderamento” reflete exatamente que "saber" e "poder" sempre estão juntos. A ausência de um poder em dado setor do saber não é por acaso, por incapacidade desse setor em exercer um poder com seu saber.   Assim, é sintomático o fato da Pedagogia e do saber pedagógico padecer de um saber-poder. Encontramos às pilhas o saber psicológico nas fazendas da pedagogia. Seja para falar de linguagem, de problemas de aprendizado, ou do melhor método de aprender, etc. Segue ao saber psi cológico outros saberes que impõe suas percepções de áreas sobre a pedagogia e a educação no geral. A eficiência administrativa, aqui recheada pela mitologia da eficiência d

Instituto Kora Pedagogia

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Instituto Kora Pedagogia O nome Kora, além de um instrumento musical africano, nos remete a Platão. No filósofo grego do século V a.C. quer dizer um tipo de espaço só apreendido pelo intelecto, pois não é o espaço físico, uma delimitação sobre um determinado lugar.  Na radicalidade, kora é um espaço que permite que exista outros espaços sobre ele. Daí sua metáfora de útero. Também podemos tomar a ideia de coreografia como um espaço em movimento noutro espaço. (um palco).  Kora em termos de aprendizado procura ser esse "lugar" de trabalhar em prol do afloramento do educando.